Άλλη μια σχολική χρονιά αρχίζει και το ξυπνητήρι των 8 γεννά συναισθήματα άγχους και καταναγκασμού. Το άγχος για τα αποτελέσματα των εξετάσεων και την ατέλειωτη ύλη στοιχειώνει κάθε μας λεπτό από την πρώτη κιόλας μέρα. Χτυπά το κουδούνι… Το διάλειμμα τελειώνει. Η πόρτα κλείνει… Το μάθημα αρχίζει… Ο βραχνάς των εξετάσεων επέστρεψε, για να δυσκολέψει τη ζωή σου.
Στοιβαγμένες/οι μες σε τάξεις κλουβιά, όπου η γνώση κομματιάζεται από το εξεταστικοκεντρικό σύστημα. Τα όνειρα για μια ελεύθερη ζωή, χωρίς καταπίεση, χάνονται μες στο άγχος, την ανασφάλεια, τη φτώχεια και την ανεργία. Τα «πρώτα» και τα «τελευταία» θρανία, τα στερεότυπα για «καλούς» και «κακούς» μαθητές δείχνουν τα όρια του σχολείου-φυλακή που δηλητηριάζει τη ζωή μας με τις ανταγωνιστικές σχέσεις και τον αδιέξοδο δρόμο του «κοιτάω την πάρτη μου». Στόχος του συστήματος είναι ο έλεγχος, η πειθάρχηση των νέων, αλλά και η συνέχιση της αναπαραγωγής «ευέλικτων» και άβουλων ατόμων μέσα και από το χώρο των πανεπιστημίων.
Με την εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης, το δικαίωμα στην ”επιτυχία” γίνεται προνόμιο των λίγων, όσων έχουν την οικονομική δυνατότητα να πληρώσουν φροντιστήρια και ιδιαίτερα. Η μαθήτρια και ο μαθητής γίνονται λάστιχο, αναζητώντας τύπους, φόρμες και λύσεις για μια θέση στα ΑΕΙ. Κυβερνήσεις και αφεντικά υψώνουν τοίχους, βάζουν φραγμούς στην ελεύθερη διάδοση της γνώσης. Είναι, όμως, βραχνάς και αγγαρεία η γνώση;
Σιγά να μη τους φοβηθώ, σιγά μην κλάψω… Υπάρχει και άλλος δρόμος, χωρίς χρήματα, σχέσεις εξουσίας, ιεραρχία, διαχωρισμούς φύλου, αντιθέσεις ντόπιων και μεταναστών, δίχως στερεότυπα και προκαταλήψεις. Στον απελευθερωμένο αυτοδιαχειριζόμενο χώρο της Βίλας Ζωγράφου, ο οποίος είναι κατειλημμένος και ζωντανός για την ικανοποίηση των αναγκών μας, μια ομάδα ανθρώπων που έχει περάσει από τον εκπαιδευτικό μηχανισμό και έχει άλλη οπτική για τη διάδοση της γνώσης δημιουργεί δομή ελεύθερων μαθημάτων για το Λύκειο, μουσικών οργάνων και διδασκαλίας αγγλικών, προσπαθώντας να αλλάξει το πρόσημο στη διαδικασία πρόσβασης αλλά και στο περιεχόμενο της γνώσης, συμβάλλοντας στην υπέρβαση των ταξικών φραγμών.
Στον απελευθερωμένο αυτοδιαχειριζόμενο χώρο της κατάληψης της Βίλας Ζωγράφου, που η δημοτική αρχή και το δημοτικό συμβούλιο το προόριζαν για ωδείο-επιχείρηση με υψηλά δίδακτρα για μαθήτριες/ές και εργαζομένους χωρίς εργασιακά δικαιώματα, υπάρχει ελεύθερος χώρος για αλληλέγγυα μαθήματα.
Καλούμε, λοιπόν, το Σάββατο 26 Σεπτέμβρη στις 6.00μμ στην κατάληψη της Βίλας Ζωγράφου (Γ. Ζωγράφου 13, πράσινη πύλη. Λεωφορεία 608 στάση 6η, 235 στάση 7η, 230 στάση 6η) μαθήτριες, μαθητές, απόφοιτες και αποφοίτους να συμμετάσχουν στα αλληλέγγυα μαθήματα στο Λύκειο, χωρίς διαχωρισμούς και καταπιεστική πρακτική, σε μια διαδικασία στην οποία όσες/οι συμμετέχουν θα αποτελούν ενεργό της κομμάτι.
Παίρνουμε τη ζωή στα χέρια μας.
Αυτοοργάνωση – Αντίσταση – Αλληλεγγύη
Πρωτοβουλία ενάντια στην πειθάρχηση και τους ταξικούς φραγμούς για την ελεύθερη διάδοση της γνώσης
